Τρίτη, 9 Ιουλίου 2019

Επιμόρφωση-Ενημέρωση για τα μαθήματα της Γ ΓΕΛ

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ σε διημερίδα με θέμα: «Πλαίσιο λειτουργίας των μαθημάτων του μεταβατικού Προγράμματος Σπουδών της Γ΄ τάξης του Γενικού Λυκείου», για το σχολικό έτος 2019-2020.

Το Γραφείο Επιστημονικών Μονάδων Β΄ κύκλου του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής διοργάνωσε Ενημερωτική/Επιμορφωτική διημερίδα με θέμα: «Πλαίσιο λειτουργίας των μαθημάτων του μεταβατικού Προγράμματος Σπουδών της Γ΄ τάξης του Γενικού Λυκείου» για το σχολικό έτος 2019-2020.  Η διημερίδα πραγματοποιήθηκε στο Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, στην αίθουσα «Γαλάτεια Σαράντη», την Τετάρτη 3 Ιουλίου 2019 και ώρα: 09:00-15:00 και την Πέμπτη 4 Ιουλίου 2019 και ώρα 09:00-13:30.

Το υλικό της επιμόρφωσης μπορείτε να το δείτε στη διεύθυνση   http://iep.edu.gr/el/component/k2/779-2019-07-05-iliko-parousiasis-diimeridas?fbclid=IwAR1V7PTHtN1etSYNkCMuqcE3k-Yugt7yLiIs-h_kRrSL8PbV1PqvmdDiz8g

ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ / ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ 
VIDEO  https://diavlos.grnet.gr/room/1604?eventid=6525&vod=6712_session
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ  http://iep.edu.gr/images/IEP/EPISTIMONIKI_YPIRESIA/Epist_Monades/B_Kyklos/Natural_Sciences/2019/05-07-2019/2019-07-05-filologika.pdf

Η διημερίδα απευθυνόταν κυρίως στους Συντονιστές Εκπαιδευτικού Έργου Δευτεροβάθμιας και κοινοποιήθηκε από το ΥΠ.Π.Ε.Θ. στα Περιφερειακά Κέντρα Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού (ΠΕ.Κ.Ε.Σ.) και στους/στις ενδιαφερόμενους/ες μέσω των Περιφερειακών Διευθύνσεων. Ειδικότερα, στη διημερίδα κλήθηκαν να συμμετέχουν με φυσική παρουσία οι Συντονιστές/Συντονίστριες Εκπαιδευτικού Έργου Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης των ΠΕ.Κ.Ε.Σ. της Αττικής και εξ αποστάσεως οι Συντονιστές/Συντονίστριες Εκπαιδευτικού Έργου Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης από τα ΠΕ.Κ.Ε.Σ. της υπόλοιπης χώρας (ανά ειδικότητα σύμφωνα με το ανωτέρω πρόγραμμα). 
Επισημαίνεται ότι η διημερίδα μεταδόθηκε απευθείας μέσω διαδικτύου (https://diavlos.grnet.gr/event/e1424) ώστε να είναι εφικτή η παρακολούθησή της από τους/τις Συντονιστές/Συντονίστριες Εκπαιδευτικού Έργου και τους/τις εκπαιδευτικούς Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης απ’ όλη τη χώρα. 

Σάββατο, 6 Ιουλίου 2019

Οδηγίες εξέτασης, Χαρακτηρισμός, Κλάδοι των διδασκομένων μαθημάτων

ΑΠΟ  http://www.fresh-education.gr/

Τροποποίηση της 71388/Δ2/08-05-2019 υπουργικής απόφασης (Β΄ 1674) ως προς τον χαρακτηρισμό, τους κλάδους και τον τρόπο εξέτασης των διδασκομένων μαθημάτων .

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΕΔΩ ΤΟ ΦΕΚ

H Εξεταστέα ύλη των μαθημάτων των Πανελλαδικών Εξετάσεων του 2020

ΑΠΟ www.esos.gr

Δημοσιεύθηκε στις 05 Ιουλίου στην Εφημερίδα της Κυβέρνησης η εξεταστέα ύλης για το έτος 2020 για τα μαθήματα που εξετάζονται πανελλαδικά για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση αποφοίτων Γ ́ τάξης Ημερησίου Γενικού Λυκείου, Γ ́ τάξης Εσπερινού Γενικού Λυκείου και Δ ́ τάξης Εσπερινού Γενικού Λυκείου.

ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΟΙΞΕΤΕ ΤΟ ΦΕΚ

Πρόκειται για ανακοινοποίηση της ύλης από 30-5-2019 για τη Γ΄ ημερησίου και Γ΄ (τριετούς) - Δ΄ (τετραετούς) εσπερινού ΓΕΛ για το έτος 2019- 2020, μετά από τις σχετικές εισηγήσεις του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής:

Τρίτη, 25 Ιουνίου 2019

ΦΑΚΕΛΟΙ ΥΛΙΚΟΥ ΓΙΑ ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ, ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΚΑΙ ΑΡΧΑΙΑ Γ΄ΛΥΚΕΙΟΥ

Αναρτήθηκαν στη διεύθυνση http://ebooks.edu.gr/new/allmaterial.php Διαδραστικά Σχολικά Βιβλία οι Φάκελοι Υλικού για τα παρακάτω μαθήματα της Γ΄Λυκείου:

ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ
https://drive.google.com/file/d/1cwjA5D50-zeCoVK6qNKRDwEvw7eNBUNj/view?usp=sharing  ΦΑΚΕΛΟΣ ΥΛΙΚΟΥ

ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ
https://drive.google.com/file/d/1qEO_zFEIEwdV0i33eKzgnYqQzjsDTdrX/view?usp=sharing  ΦΑΚΕΛΟΣ ΥΛΙΚΟΥ
https://drive.google.com/file/d/1KFreF7fvoG-sLfKPJceSC8T9EfhI232J/view?usp=sharing
ΦΑΚΕΛΛΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ

ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ
https://drive.google.com/file/d/1dvNkXOn7vEE7-LeogQujFsXFBS4D0Vl6/view?usp=sharing  ΦΑΚΕΛΟΣ ΥΛΙΚΟΥ
https://drive.google.com/file/d/1mf87U7_LPIS1OYccij401bquWdGVXw8_/view?usp=sharing   ΦΑΚΕΛΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ

Παρασκευή, 31 Μαΐου 2019

Η διδακτέα-εξεταστέα ύλη Γ΄λυκείου για το έτος 2019-2020

Από το ΥΠΠΕΘ ανακοινώθηκε χθες, 30-5-2019 η διδακτέα-εξεταστέα ύλη της Γ΄ ημερησίου και Γ΄ (τριετούς) - Δ΄ (τετραετούς) εσπερινού ΓΕΛ για το έτος 2019- 2020, μετά από τις σχετικές εισηγήσεις του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής.
Σημειώνεται ότι είναι η πρώτη φορά που η ύλη ανακοινώνεται από τον Μάιο, με στόχο την έγκαιρη ενημέρωση και προετοιμασία τόσο των εκπαιδευτικών όσο και των μαθητών και μαθητριών για το νέο σχολικό έτος.

Τρίτη, 14 Μαΐου 2019

Η νέα απόφαση για το Λύκειο (ΚΛΑΔΟΙ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΛΥΚΕΙΟΥ, ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ, ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ)

ΑΠΟ esos https://www.esos.gr/arthra/62644/i-nea-apofasi-gia-lykeio-mathimata-exetaseis-vathmologisi-diatyposi-ton-thematon-klp?fbclid=IwAR044ZsMu1eF9w6_UF3ZvmBq-jpdcYjwCdICNOLb4_IL-4lRzdtX9lW8pPY

Ομάδες και κλάδοι μαθημάτων, τρόπος εξέτασης και βαθμολόγησης, ορισμός και υποχρεώσεις επιτηρητών, τρόπος διατύπωσης των θεμάτων, βαθμολόγηση των γραπτών , τρόπος φύλαξης των γραπτών
Νέα απόφαση , που ισχύει από το τρέχον σχολικό έτος 2018-19, υπέγραψε ο υπουργός Παιδείας Κ. Γαβρόγλου (σ.σ. δημοσιεύθηκε στην Εφημερίδα της Κυβέρνησης) , με την οποία καθορίζονται οι ομάδες και κλάδοι μαθημάτων, ο τρόπος και χρόνος εξέτασης και βαθμολόγησης, o ορισμός και υποχρεώσεις επιτηρητών, οι υποχρεώσεις μαθητών κατά τη διάρκεια της εξέτασης, ο τρόπος διατύπωσης των θεμάτων, η βαθμολόγηση των γραπτών δοκιμίων των προαγωγικών και απολυτηρίων εξετάσεων, η αναβαθμολόγηση των γραπτών δοκιμίων προαγωγικών και απολυτηρίων εξετάσεων του Γενικού Λυκείου, ο τρόπος φύλαξης των γραπτών και κάθε άλλο σχετικό θέμα.

ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΟΙΞΕΤΕ ΤΟ ΦΕΚ

Κυριακή, 5 Μαΐου 2019

Προαγωγικές/απολυτηρίες εξετάσεις Γενικών Λυκείων

Από ΥΠΠΕΘ https://www.minedu.gov.gr/news/40929-03-05-19-me-ypourgiki-apofasi-rythmizontai-ta-themata-aksiologisis-lykeiou?fbclid=IwAR0xejT2WgMSQtl40cd9GNX9KEmeov7xRWS3DYz9NxuMaFpoTieVzb1EaRc

Με Υπουργική Απόφαση ρυθμίζονται τα θέματα αξιολόγησης Λυκείου.
Από το ΥΠΠΕΘ διευκρινίζεται ότι, για λόγους απλοποίησης των διαδικασιών, θέματα αξιολόγησης Λυκείου ρυθμίζονται πλέον με Υπουργική Απόφαση, βάσει του υπό έκδοση νόμου που ψηφίστηκε από τη Βουλή την 23η Απριλίου 2019. Ισχύουν όσα είχαν περιληφθεί στην υπ’ αριθμόν 169626/Δ2/11-10-2018 εγκύκλιο.
Ειδικά για το θέμα των προαγωγικών/απολυτηρίων εξετάσεων Γενικών Λυκείων, Ημερησίων και Εσπερινών, τα μαθήματα που ανήκουν στην Ομάδα Α (γραπτώς εξεταζόμενα) είναι τα εξής:

Α΄ Λυκείου:
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία
Νέα Ελληνική Γλώσσα και Νέα Ελληνική Λογοτεχνία (σε τρίωρη συνεξέταση)
Άλγεβρα
Γεωμετρία
Ιστορία
Φυσική
Χημεία
Πολιτική Παιδεία

Β΄ Ημερησίου και Γ΄ Εσπερινού Λυκείου:
Νέα Ελληνική Γλώσσα και Νέα Ελληνική Λογοτεχνία (σε τρίωρη συνεξέταση)
Ιστορία
Βιολογία
Άλγεβρα για τους μαθητές της Ομάδας Προσανατολισμού Ανθρωπιστικών Σπουδών ή Σύγχρονος Κόσμος: Πολίτης και Δημοκρατία (μόνο για τους μαθητές της Ομάδας Προσανατολισμού Θετικών Σπουδών) και

Μαθήματα Ομάδων Προσανατολισμού

Γ΄ ημερησίου και Δ΄ Εσπερινού Λυκείου :
Νεοελληνική Γλώσσα και Νεοελληνική Λογοτεχνία (σε τρίωρη συνεξέταση)
Μαθηματικά και Στοιχεία Στατιστικής
Ιστορία
Βιολογία

Αντίστοιχα ρυθμίζονται για τα ΕΠΑΛ τα διαλαμβανόμενα στην υπ’ αριθμόν Φ4/177399/Δ4/22-10-2018 εγκύκλιο.

Σάββατο, 20 Απριλίου 2019

Ο.Ι.Ε.Ε - θέσεις για τη διδασκαλία της Ιστορίας στο ελληνικό σχολείο

Ο Όμιλος για την Ιστορική Εκπαίδευση στην Ελλάδα (Ο.Ι.Ε.Ε) γνωστοποιεί τις παρακάτω θέσεις όσον αφορά τη διδασκαλία της Ιστορίας στο ελληνικό σχολείο:
1. Τα Νέα Προγράμματα Σπουδών Ιστορίας (Δημοτικού-Γυμνασίου) αποτελούν μια σοβαρή προσπάθεια για την ανανέωση της σχολικής ιστορικής εκπαίδευσης καθώς βασίζονται σε σύγχρονες επιστημολογικές και παιδαγωγικές – μεθοδολογικές προσεγγίσεις: ολιστικές προσεγγίσεις, κοινωνικές, έμφυλες, πολιτισμικές διαστάσεις του ιστορικού αντικειμένου, ερευνητικές και βιωματικές διδακτικές μέθοδοι, θεματικοί φάκελοι, αξιοποίηση ποικίλων και αντιθετικών ιστορικών πηγών με έμφαση στις πρωτογενείς, ένταξη της ελληνικής στην ευρωπαϊκή και παγκόσμια ιστορία, επεξεργασία βασικών ιστορικών εννοιών, στοιχεία που υπηρετούν την ανάπτυξη της κριτικής σκέψης και συνδράμουν στην καλλιέργεια της ενεργού πολιτειότητας. Μένει να δοκιμαστούν στην πράξη για ανατροφοδότηση.

Σάββατο, 13 Απριλίου 2019

Παρασκευή, 22 Φεβρουαρίου 2019

Νέα Προγράμματα Σπουδών Γ΄ Τάξης Γενικού Λυκείου


Το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής δημοσιοποιεί την πρότασή του για τα Προγράμματα Σπουδών της Γ΄ τάξης του Γενικού Λυκείου όπως έχει αποσταλεί στο Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων (13585/21-12-18), διευκρινίζοντας τα εξής:
Τα Προγράμματα Σπουδών στηρίζονται στη δομή της Γ’ τάξης του Γενικού Λυκείου, όπως έχει εξαγγελθεί στις 3/9/2018, βασικό στοιχείο της οποίας είναι οι τέσσερις Ομάδες Προσανατολισμού με κοινό εξεταζόμενο εξάωρο μάθημα σε όλες τα Νέα Ελληνικά, και τρία εξεταζόμενα εξάωρα μαθήματα σε κάθε Ομάδα (Αρχαία Ελληνικά, Ιστορία, Κοινωνιολογία, Μαθηματικά, Φυσική, Χημεία, Βιολογία, Πληροφορική, Αρχές Οικονομικής Θεωρίας). Επιπλέον, τα Προγράμματα Σπουδών συμπληρώνονται με την Φυσική Αγωγή (2 ώρες), τα Θρησκευτικά (1 ώρα) και μαθήματα επιλογής (ένα μάθημα 2 ωρών) (ξένες γλώσσες και σχέδιο).
Τα Προγράμματα Σπουδών αποσκοπούν στην εξασφάλιση της δυνατότητας των εκπαιδευτικών να σχεδιάζουν τα μαθήματα και να επιτελούν το έργο τους στην τάξη με άνεση χρόνου. Για τον λόγο αυτόν, η γενναία αύξηση των ωρών διδασκαλίας των εξεταζόμενων μαθημάτων συνοδεύεται από μία προσεκτική και λελογισμένη αύξηση της ύλης.
Τα προγράμματα που δημοσιοποιούνται έχουν σχεδιαστεί για να εξασφαλίσουν την ομαλή μετάβαση μαθητών και εκπαιδευτικών στη νέα δομή, θα ισχύσουν, στη μορφή που προτείνονται, κατά το σχολικό έτος 2019-2020, υποστηρίζονται δε από τα διαθέσιμα σχολικά εγχειρίδια.
Ο καθορισμός της διδακτέας και εξεταστέας ύλης και οι σχετικές οδηγίες θα ακολουθήσουν.

Κυριακή, 13 Ιανουαρίου 2019

ΗΜΕΡΙΔΑ 
«Προς μια νέα γλωσσική και λογοτεχνική εκπαίδευση στο Λύκειο» 
«Από τη θεωρία στην πράξη» 

Παρασκευή 18 Ιανουαρίου 2019 
1ο Γυμνάσιο Καλαμάτας, 5:30-8:30μμ

Α΄ ΜΕΡΟΣ: Εισηγήσεις 

Προσέλευση-Εγγραφές 

Καλωσόρισμα, χαιρετισμοί 

«Επαναπροσδιορίζοντας τη σχέση των μαθητών με τη Λογοτεχνία: προς μια νέα λογοτεχνική εκπαίδευση»
Εισηγήτρια: Αγάθη Γεωργιάδου, Φιλόλογος, δ.φ.

«Από τη μονολογικότητα στη διαλογικότητα: ο ερμηνευτικός διάλογος στο μάθημα της Λογοτεχνίας»
Εισηγητής: Αχιλλέας Ντελλής, Φιλόλογος 1ου Πειραματικού Γενικού Λυκείου Αθήνας -Γενναδείου

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ

«Προς μια νέα γλωσσική εκπαίδευση στο Λύκειο: θεωρητικές προσεγγίσεις και παιδαγωγικές πρακτικές»
Εισηγητής: Στάθης Λεουτσάκος, Φιλόλογος 1ου Πειραματικού Γενικού Λυκείου Αθήνας -Γενναδείου

«Από τη θεωρία στην πράξη: Εφαρμόζονταςτις βασικές αρχές ενός ανοιχτού Προγράμματος Σπουδών στη Γλώσσα»
Εισηγητής: Γιάννης Πασσάς, Φιλόλογος Εκπαιδευτηρίων «Νέα Παιδεία»

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΓΛΩΣΣΑΣ

Συζήτηση